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          小学美术

          在上小学时艺术是在发展全面的学生是至关重要的。艺术有助于激发想象力。许多运动的参与艺术有利于提高和微调运动技能。它通过加强解决问题的能力和批判性思维能力帮助学生。最后,它帮助学生在自信成长。

          艺术,妥善证明,让孩子们学习新的东西
          无故障或完美的恐惧。

          我们看到整个都创造艺术性的上帝的感觉......颜色,细节,美丽的,他把我们的世界的范围。大多数孩子喜欢有创意。在LCA我们认为学习应该是有趣和令人兴奋,我们希望让孩子们探索在安全的自己难得的创造力,动手,互动的环境。

          在整个小学艺术的一年里,我们涵盖各种项目中的艺术元素。我们使用许多不同类型的媒体 - 从铅笔画,油画棒粘土,探索线条,色彩,形状,形式,纹理和空间。

           

           

           

           


          次级领域

          建立在基础技术开发的基础,学生在等级7-12将制定通过一个综合性的课程他们的创造能力和艺术技巧。我们的目标是为每一个学生发现他们的独特创造的艺术品,激励崇拜和荣誉,我们的原创者的能力。 ,学生将获得对艺术和创造性思维能力的升值,无论他们的经验或艺术天赋。

          • 初中艺术 学生将专注于开发利用各种媒介的绘画技巧。项目和演习提供机会去发现和实践技巧,让他们表达自己的创意的必要工具。
          • Art 1 & Art 2 高中学生继续探索,并与更广泛的介质通过项目的素描,油画和雕塑实验。通过学习贯彻元素和艺术风格和色彩理论的原则,学生将学习如何使用这些构建模块,以完善和丰富自己的艺术作品。
          • 在 艺术3 将深入艺术史,研究有效的方法艺术塑造文化和世界观和艺术作品评价向大师学习。 
          • 第4条 是在艺术研究的所有以往的课程高潮。学生将寻求明白它的意思是一个基督徒艺术家和有发展自己独特风格的机会,产生一个组合,是创造性的,启发和相关性。

           

           

           

           

           


          年鉴

          高中年鉴职员致力于一个学术块周期在他们的日程安排来准备学年的难忘和有趣的视觉记录。这不仅创造了几年来永久的记忆,这也给在设计,布局,构图,写作和业务地区的学生的经验和培训。

          Digital 摄影 1 & 2:

          这学期的摄影班旨在使高中学生,他们需要成功地捕捉他们周围的世界的图像,而上帝带来荣誉的技能。学生将学习如何在使用自己的佳能EOS反叛T6的数码单反相机(由学校班级的持续时间提供)采取了成功的照片具有很强的组成和适当的相机设置。 Adobe Photoshop是,照片编辑程序,学生将在第二学期使用。他们也将获得很多机会练习这些技巧贯穿两个学期,并创建将被打印成单独的艺术品最终项目。 

          千佛斯坦利

          小学美术

          tstanley@legacyknights.org

          理学士 - 设计
          俄亥俄州立大学

          20多年设计的设计公司和咨询经验。

          詹妮弗burtnett

          次级领域

          jburtnett@legacyknights.org

          博鳌亚洲论坛 - 视觉传达设计
          肯特州立大学

          20多年的经验
          graphic design & illustration

          莎拉绿色

          年鉴&amp;
          摄影

          sgreen@legacyknights.org

          BS - 艺术教育
          印第安纳卫斯理大学

          超过6年的教学
          K-12技术中遇到。

          招生活动

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